孩子的教育可谓是每位父母都为之操心的一件事，其实教育孩子是有三个黄金期的，只须充分借助这几个时间段，进行科学适当的教育，培养一个出色的孩子，没想象中那样难。
孩子教育的三个黄金期：
1、第一个黄金时段是0-3岁。这个阶段是孩子心智进步的关键时刻。
在0-3岁黄金时段，孩子的大脑发育飞速，对外面的刺激和经验很敏锐，因此这个时期被叫做“吸收性心智”的阶段，孩子好似一块海绵，可以从周围的环境中吸收各种信息，打造我们的认知和个性。
这个年龄段的孩子有非常大的安全感需要，对于爸爸妈妈的伴随和关爱很依靠。因此，爸爸妈妈要为孩子提供安全和温暖的环境，给予孩子足够的关注和回话。譬如与孩子进行亲密的互动，伴随孩子玩耍、聊天、阅读等，帮助他们打造安全感和稳定的情绪。
同时，爸爸妈妈还要为孩子提供多姿多彩的刺激和体验，促进孩子的语言能力和认知能力的进步，培养他们的生活习惯培养、阅读习惯培养等，给予孩子适合的自主空间，掌握独立考虑和解决问题，为他们将来的进步打下坚实的基础。
2、第二个黄金时段是3-6岁。这个阶段是孩子性格和行为习惯形成的关键时刻。
在这个阶段，孩子的大脑进步飞速，他们开始展示源于己的个性和兴趣。爸爸妈妈此时应该看重孩子的好习惯培养，帮助他们打造积极向上的性格特点。同时，为孩子提供多姿多彩的体验和探索机会，让孩子自由进步和表达我们的想法。除此之外，爸爸妈妈还应重视培养孩子的社交方法和合作能力，鼓励他们积极参与各种活动，让他们掌握与别人相处和推荐，以后更好地适应环境。
3、第三个黄金时段是6-12岁。这个阶段是培养孩子兴趣和潜能的关键时刻。
孩子的兴趣是进步潜能的重要，在这个阶段中，孩子开始展示源于己的兴趣，要把兴趣变成专长，爸爸妈妈此时就应该给予孩子更多的尝试机会，鼓励他们进步我们的兴趣和专长。在这个阶段中，爸爸妈妈还要重点培养孩子的学习力和造力，引导他们掌握独立考虑。
孩子教育该如何做才好？
1、爸爸妈妈要认真倾听孩子的想法
孩子无论是犯了错误误还是冲撞了爸爸妈妈，都有他们如此做的原因，有时孩子并非有意的，只不过他们的经验不足，或者想法与大人不同。老师觉得，与其对孩子不分是非黑白地大吼大叫，不如静下心来与孩子好好谈谈，让孩子说源于己的想法，爸爸妈妈做一个倾听者，比做一个训诫者，更容易让孩子同意。
2、爸爸妈妈应放手身段与孩子协商
不少爸爸妈妈觉得自己是长辈，在孩子面前有着父母的威严，所以习惯对孩子下达命令，而且总是是一种颐指气使的姿态，觉得孩子需要听我们的，但如此的姿态会让孩子产生距离感，不只影响亲子关系，也不利于孩子的成长。老师建议，父母正确的做法是放手身段，以朋友的姿态与孩子交流协商，表现出对孩子的尊重。
3、爸爸妈妈创造机会让孩子“自食恶果”
有时再如何打骂，孩子也意识不到问题的紧急性，反而会觉得爸爸妈妈在跟自己过不去，如此的教育办法不只达不到成效，还会让孩子更不好管。老师的看法是，在保证孩子足够安全，与不会产生真的恶果的首要条件下，父母可以创造机会让孩子体验做错事的后果，当孩子身临其境体验到了，就会了解犯了错误的本钱。
4、爸爸妈妈想方法让孩子产生同理心
同理心指的是一个人可以设身处地去为其他人着想，真的投入感情换位考虑。北大教授指出，父母应该在家庭教育中让孩子产生同理心，当孩子犯错影响了别的人的利益，教会孩子去换位考虑，让孩子设身处地想想若是自己被如此对待会如何想。孩子有了同理心之后，就会了解有的错误是不可以犯的。
5、爸爸妈妈应该给出孩子更多的选择
不少父母面对犯了错误的孩子，会直接告诉孩子“你不应该那样，应该如此”，会给出孩子在一个自己觉得对的处置方法，需要孩子需要照办。但事实上，孩子不必然会认同这个父母觉得唯一正确的办法。老师觉得，父母可以试着给出多个正确的选择，让孩子自己去选，孩子一旦有机会根据我们的意愿选择，就会更容易同意。
孩子教育过程中要防止什么问题？
1、过度照顾
目前很多孩子一生下来，就被照顾得无微不至，其结果却可能剥夺了孩子学习的机会。有的孩子被喂食到了两三岁甚至更大，小手缺少拿汤匙、筷子的训练，会致使手部肌肉的进步问题，上了小学可能连写字都会非常困难。怕孩子冷、怕孩子热、怕孩子受伤、怕孩子在外面被欺负，处处保护的结果，反而是在伤害孩子。
2、说教太多、身教太少
很多爸爸妈妈需要孩子去看书，自己却在看电视。需要孩子要有礼貌，自己却一天到晚对孩子破口大骂。当爸爸妈妈言行不一的时候，会失去孩子对爸爸妈妈的尊敬，甚至引起反感。假如期望培养孩子阅读的习惯，就该尽可能陪着他念书。假如你期望孩子有礼貌，表现出你对孩子的尊重是效果最好的办法。
3、只关心学业，忽略其他生活能力
现代爸爸妈妈的悲哀是把对孩子的投资全都放在成绩上。但学校只能给孩子颁发毕业证书，却不可以给孩子就业保证书。拿到高学历、好成绩，并非角逐的结束，而离开学校才是角逐真的的开始。爸爸妈妈除去在乎孩子外在的分数、学历、学校以外，对于孩子内在的美德、快乐和健康等，更需要关心。
4、用“买”来满足孩子
现代社会进入了一个消费社会，只须掏出口袋里的钱，就能买到各式各样的东西。爸爸妈妈买给孩子的东西不断增加，却不见得能增加孩子的快乐。现代人只有消费，除去买，还是买，孩子除去得到那买来的东西以外，却失落了很多学习和成长。
5、负面的言语太多
“你不要……”、“你不能……”、“为何你总不听我的话……”等等。负面的词汇太多，比较容易激起孩子的防卫机制，你每次看到孩子就纠正他的缺点，他的大脑会日渐形成一种反应，一看到你就紧张、害怕、甚至产生敌意。负面言语会压抑孩子的天分，而正面的赏析和鼓励会让孩子表现得更好。
6、害怕输在起跑线上
为了不输在起跑线上，不少孩子被迫提早结束无忧无虑的童年，这其实是一个非常大的误区。孩子的成长就像大自然的四季变化，当孩子的身心还没进步到可以吸收某些常识或技能的阶段时，提早学习总是效果不好，甚至伤害孩子的心智。
7、完美主义
有研究表明，很多需要进行心理治疗的孩子，总是都是爸爸妈妈导致的，他们被爸爸妈妈的需要与期望逼得喘不过气，最后只好宣布舍弃。爸爸妈妈应该给孩子一条活路，也给孩子一条退路，假如孩子没方法考上第一志愿，他还应该有一条退路，退一步海阔天空也不肯定。