有的高中三年级孩子整日浑浑噩噩的，学习也是不上不下，这是由于孩子没目的。当孩子没目的的时候，那样他就不会又太大的动力。在这马上高考考试的时候，父母必须要准时帮助孩子找到目的，端正孩子的心态。
高中三年级孩子没目的如何解决
1、依据孩子的具体状况拟定目的
依据孩子自己实质学习状况来设定目的，目的不可以太高，也不可以过低。目的要设定高中一年级点，由于人一直会自己减少需要，所以设定的目的高中一年级点，能够帮助鞭策自己。看你的分数是一本线还是二本线，设定几个不一样的档次，最好分为三档，分别是“保底”、“稳赢”、“冲刺”。同时，要依据孩子的月考成绩，来不断地调整我们的目的。
2、帮助孩子排除不喜欢的专业
高中三年级孩子没目的，大部分不了解自己喜欢什么、想学什么，但他们了解不喜欢什么专业。除此之外，孩子成绩不好的那几门科目，想来也是他不喜欢的，假如有兴趣不会学不好。由此看来，和这门学科有关的专业便是不合适孩子的专业，父母可以先用排除法，一步步帮孩子排除不喜欢的专业。
3、目的要由孩子自己设置
有些父母全盘规划我们的孩子，上什么大学和专业都要听爸爸妈妈的。其实，大到报志愿，小到拟定学习计划，这类最后都是孩子我们的事情。假如你可以正确的引导孩子自己拟定目的，那样他在朝着目的努力的整个学习过程中是有主动支配权的，对整个目的有非常不错的控制能力，如此学习过程是开心的，并且成功的机率会非常大。
4、目的阶段化，积蓄力量
要想获得成绩的提升，可以把孩子的目的阶段化。譬如，孩子的数学基础不好，那样一轮复习的时候，就要给孩子确定一个目的，就是把基础薄弱的环节学会结实。再譬如，历史本周会复习中国古时候的政治规范，那样，本周的目的就是熟记有关要点，多做这部分有关的考试试题，把这部分的常识都学会好。
高中三年级孩子没目的是什么原因
1、重压太大，破罐子破摔
高中三年级孩子不只学习重压大，心理重压也非常大。假如抗重压不强的话，那样面对这么大的重压，孩子学习效率就会愈加低，成绩也会慢慢的下滑。了高中三年级，学习任务愈加重，有一部分学生会感觉反正已经这么差了，再努力也不可能考上理想的大学，反正学不学的结果都一样，索性就直接舍弃不学了。
2、不知道自己潜能优势
这种高中生看不到自己有多大期望，表面在学，心中却在舍弃的边缘。根源在于对自己能力的评价总是不够客观，仅仅由于一两次的失败，就全盘否定我们的能力。在逆境中的抗挫折能力低，有的人甚至对自己绝望，这种同学需要全方位充分的认知我们的潜能优势。
3、家庭教育偏颇的影响
不少家庭从小就给孩子灌输“听话是好孩子”的规范，致使不少父母不会征求孩子的建议，孩子也没培养坚持己见的习惯。孩子的兴趣和想法从小就不被看重，孩子考虑的权利、不同于别人的权利、进步个性的权利被抹杀，这也就致使了跟多高中生，独立我们的意愿得不到满足，当然就不会有明确的生涯目的了。
孩子没目的缺少动力如何解决
目的是孩子前进的方向，大家常常说，干什么事情之前，先给自己定个目的，这样来看目的对孩子的重要程度。孩子缺少目的的话，做起事来就会缺少动力。因此，父母要准时帮助孩子找到目的，激起孩子的动力。
孩子没目的缺少动力如何解决
1、帮孩子找到学习的目的和意义。孩子没目的缺少动力，父母可以帮助孩子树立远大的生活理想，然后引导孩子通过学习去达成我们的生活理想，如此学习就不再单单只不过为了分数和名次。同时可以帮助孩子将目的细化，把远大的目的细化成一个个看得见、容易达成的短期目的，如此会让孩子有持续的学习动力。
2、给予孩子选择的权利。爸爸妈妈替孩子做出的选择，孩子会被动同意，但心里却会暗暗感觉这是爸爸妈妈的决定，搞砸了也是爸爸妈妈的错，缺少好好努力的内在动力。假如让孩子自己选择，他们会为我们的选择去努力，也会无怨无悔为我们的选择承担责任。
给孩子选择的机会越多，孩子就会越有主见；给孩子的自由度越广，孩子的好奇心和求知欲就会被保护得越好，才会有机会接触各种兴趣喜好，找到自己真的有兴趣的方向，主动去追寻、拼搏。
3、鼓励孩子，帮助孩子拟定学习计划。父母平常要多鼓励孩子，赏析孩子的每一点进步，帮助孩子拟定学习计划，并积极落实计划。父母还要擅长与孩子交流，倾听他们的呼声，引导教育，少指责，多表彰。在日常，从生活小事入手，帮孩子形成严谨认真的习惯，使其逐步培养精细、审慎、耐心的态度和习惯。
4、树立信心。父母平常应该多和孩子以一个平等的心态，进行交流和交流，在这个过程中，探寻孩子的优点和喜好。在平常的日常多鼓励孩子，让孩子树立对学习的信心。只有如此长期的不断努力，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，相信学习起来就不会再懒惰了。
关于孩子没目的缺少动力动力如何解决，相信各位父母的心里已经有答案了，教育孩子，父母还是要重视科学的教育方法，让孩子往更好的方向进步。父母也要多些耐心，对孩子多一些伴随。
孩子没目的缺少动力是什么原因
1、事情太多，孩子不会分轻重缓急
孩子在她们还小的时候，他们的实行力非常差，他们做事会是慢吞吞的，明明没不少事，但在他们的眼里有一堆的事要做，事情多了，他们就不了解如何处置，再加上不会将事情根据紧急程度划分。所以，他们做事的时候，就会惊慌失措，总感觉事情不少，总也做不完，就变得迷茫。
2、孩子缺少收获感
有些父母喜欢用打压式的教育方法，来对待孩子的学习，孩子考得好，就会说不够好，没什么值得骄傲的，还需要愈加努力；孩子考得差，就更是对他贬低“你如何这么笨呢？”“考不好将来只能捡垃圾了！”在如此教育下的孩子，一直都没体验过成功的喜悦，如何还会对学习产生兴趣和动力呢？
小学孩子没目的和动力如何解决
小学阶段的孩子年龄还比较小，这时更多的是需要爸爸妈妈的引导。有的孩子没一个合适我们的目的，所以对学习也就没动力，作为爸爸妈妈，应该注意引导孩子树立我们的目的，只有如此，才会想为之付出努力去追寻我们的梦想。
小学孩子没目的和动力如何解决
1、帮助孩子剖析学习现状
在学习上，小学时期孩子的学习过程本来就是十分枯燥的，假如再没目的，孩子就会更没学习的动力，如此孩子的学习就会陷入一个无趣的环境中，时间一长，他们会失去学习的兴趣。
爸爸妈妈可以先帮孩子剖析最近的学习情况，然后再帮助孩子预定下一个阶段的具体目的，让孩子依据它而努力，如此孩子会更有动力，效率也会更高。
2、让孩子享受完成目的的过程
不少爸爸妈妈为孩子拟定了目的，却只看重孩子能否完成它，不看重让孩子享受完成它的过程。通过鼓励孩子从而去完成任务，也不可以只看重达成目的而超越了对过程的享受。如此他们小学时期的学习过程会愈加紧张、劳累，达成将来的计划或许需要付出一些代价，但却不可以忘记尽情享受当下的乐趣。
3、给孩子自由支配的时间
学会尺度，科学学习，给孩子一点自主支配的时间，假如可能的话去进步一两样兴趣喜好，当他找到自己善于的事情，自信就会慢慢培养起来，这个过程中他或许会发现我们的目的，会想付出努力去追求目的。
当小学阶段的孩子找到为之努力的目的时，在某一方面获得了自信后，也可以激起他全方位提高的，包含学习，可能不是那样快，但会一直进步。这个过程中，爸爸妈妈不止是想方法给孩子找动力（应该是孩子自己找，爸爸妈妈找的带有主观想法，孩子未必同意），更要紧的是鼓励和支持，不是口头说说，而是真的想方法去给他真的的支持，而不是让他一个人前行。
4、把“具体进步”当目的，从奖励到自律
当然，大家用各种方法勉励小学阶段的孩子，并非为了让他们成为实验中那些不知疲倦、竭力到死的菜鸟鼠，而是要帮他们掌握掌控自我，掌握选择正确的前进方向，掌握自律。当孩子的奖励不但源于爸爸妈妈、学校和社会，更来自内心的自我鼓励时，孩子就完成了从奖励到自律的过渡。
5、给孩子提供相对宽松的环境
爸爸妈妈要给还在上小学的孩子提供一个相对宽松、自由的成长环境，在宽松的环境中帮助孩子发现我们的优点和长处。当孩子做错事或学习成绩不理想时，爸爸妈妈千万不可以给孩子施加重压，而要以宽容、理解的心态去认同并鼓励孩子，告诉孩子一次失败并不是永远失败。
小学孩子没目的和动力是什么原因
1、缺少自控力和监督
年龄比较小的孩子大多都比较缺少自控能力，孩子们在学校有老师的监督，还可以进入学习状况，而在家，不只遭到家庭环境的影响，让孩子没办法进入学习状况，更是由于缺少自控能力和监督渐渐地没动力，更对学习失去兴趣。
2、学习技能低
这种学生的学习技能进步滞后，学习技巧不能当，学习任务常常完不成、容易陷入书山题海、产生常识漏洞。急切需要提高如：学业目的管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习方法等学习技能。
初中孩子没目的和动力如何解决
不少爸爸妈妈会发现，孩子在进入初中将来，学习成绩就出现了下滑的现象，而且也没一个是他们学习上的目的，没目的当然也就没了学习的动力。针对这个问题，大家汇总了一些提升孩子学习动力的办法，让大家一块儿看一下吧。
初中孩子没目的和动力如何解决
1、让孩子拥有伟大梦想
当孩子没目的的时候，父母要让他了解为何学，比学什么更要紧，比如：有哪些梦想，孩子就要考什么大学；考什么大学，就要读什么高中；要想读什么高中，就要上什么初中，让孩子每个阶段很明确。
他如此为何学习能力量就很强大，所以常常我讲到，为何学比学什么更要紧。所以为了这个梦想，为了这个目的，孩子就想去做，一个人为了梦想而行动，为梦想而去采取更大的力量。
梦想是每一个人都拥有些，这是生命具备的特质，梦想大的，吸引梦想小的；梦想小的，吸引没梦想的。每一个人都有梦想，跟年龄性别无关，当你拥有它，你就会有梦想。
2、树立榜样
给孩子树立榜样时，要考虑办法，可以是同班同学，也可以是赏析的人或想超越的人，引导孩子发现他们有哪些好的品质或行为，最值得赏析的地方。假如你能从他身上学到什么，或者你做了哪些，你就有期望超越他，这个过程是和孩子讨论，不是指责。
3、引导孩子科学有效地进行学习
有的初中的孩子感觉学习重压非常大，产生不想上学心理，不是由于不喜欢学习，更不是由于学习任务繁重，而是由于缺少兴趣，没前进的动力，自然是会感觉心累的，人只有在做自己十分有兴趣的事情的时候，才会全身心投入，并且甘之如饴。
因此在教育孩子的时候，爸爸妈妈要看重孩子的好奇心，使孩子携带好奇心去学习各种科学文化常识，不断察看、探索世界，如此孩子才会享受学习的过程，感受常识的魔力。只须爸爸妈妈能循循善诱，引导孩子运用科学好办法进行学习，那样孩子的成绩终会得到明显的提升的。
4、帮助孩子学会高效的学习技巧
在学习中获得收获、满足感，在学习的过程中，假如办法不能当，学习紧急受挫，就会愈加没兴趣，甚至产生讨厌的情绪。把需要学习的信息、学会的常识分类，做成思维导图或要点卡片，会叫你的大脑、思维条理清醒，便捷记忆、温习、学会。同时，要掌握把新常识和已学常识联系起来，不断糅合、健全你的常识体系，如此可以促进理解，加深记忆。
5、要给孩子适合的正向勉励
譬如孩子在学习习惯或学习成绩上有进步的时候，可以给他肯定的物质奖励，如此他会从物质奖励中获得快乐，也会更有学习的动力；正向勉励也可以是口头表彰，允许孩子看一会自己喜欢的影视剧等。这类都能够帮助孩子在学习中体验到快乐和收获感。
初中孩子没目的和动力是什么原因
1、基础差，跟不上初中的进度
小学时，主要的科目就只有语数两门，而上了初中后，孩子要学习的科目一下从“两科”增多为“九科”，学习力强的孩子，能非常快调转思维，跟上老师讲课的进度，而学习力稍微弱点的孩子，就跟不上老师的进度。因此，孩子就比较容易失去对于学习的动力，也就不想学习了。
2、情绪不稳定
这种中学生容易受周围环境、人际交往等原因影响从而没办法安心学习。譬如容易见到的考试焦虑、注意力不集中、坚持性差、不想上学、等等，这类困扰过度地消耗了中学生的心理，纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最后学习也遭到紧急干扰。
初中三年级孩子没目的和动力如何解决
初中三年级的孩子马上迎来中考，但有一些孩子却一点也不紧张，经过交流，父母才了解孩子没目的和动力。有时父母催促孩子学习时，孩子还会一脸不耐烦。孩子到了初中三年级，学习重压慢慢增大，所以没目的和动力也是比较正常的，但父母必须要看重起来。
初中三年级孩子没目的和动力如何解决
1、父母第一要定位准确
父母应该让孩子明了中考的意义。只有孩子看重了，他才有动力，才能自觉地投入。父母的任务不是替孩子下决心，而是帮助孩子做好思想工作，帮助孩子客观剖析他的能力和学习水平，挖掘出他的潜力，树立孩子的信心，确立要奋斗的目的，鼓励其努力拼搏。同时，要创造一个和谐的稳定的家庭环境，为孩子的学习创造必要的条件。
2、为孩子提供好的家庭环境
初中三年级孩子没目的和动力，还有孩子缺少上进心，没角逐意识，有时候是由于他们害怕失败。所以，要培养孩子的上进心，第一要从孩子的家庭环境入手。父母要给孩子提供一个和谐、宽松的家庭环境，让孩子敢说敢做，可以非常不错地表达我们的意愿。
3、定一个可达成的学习计划
学着积极自我暗示，激起学习兴趣后，就要设立一个可达成的学习小目的。没学习计划和动力的孩子，主如果没了自信，连续持续的失败让孩子失去了信心。这种情况，大家就要帮助他设立一个小的学习计划，譬如这周哪科有周测，周测的范围有什么，为了这个周测常识，天天都要学习什么内容，争取这科周测的分数达到多少分。
4、对孩子的督促要讲究步伐
父母在督促初中三年级孩子学习的时候，也要学会肯定的办法和步伐。既要防止天天不停狂轰乱炸，也不可以放纵自流。假如孩子的学习处于比较理想的状况，父母可以稍稍鼓励和一定，不可以表现得过于夸张。
假如孩子的学习状况出现了下滑，不是因为疲劳引起的，而是因为个人的懈怠，那样父母就应该严厉地给孩子指出来，但不可以牵扯旧账。然后给孩子一段调整的时间，父母在旁边要做的是察看、一定、鼓励。
初中三年级孩子没目的和动力是什么原因
1、有的孩子自我感觉好致使学习动力不足
目前正是初中三年级一轮复习阶段，老师们一般携带学生地毯式的复习入门知识。成绩最好的学生就会感觉比较简单，但实质的中考考试真题是基础性，和综合性相结合的题型比较多。假如学生不可以熟练学会入门知识，就非常难做好综合运用题。
2、未形成正确的价值观
中学生的生活观、价值观正处于形成时期，缺少价值判断力，因为社会上的一些诸如“准时行乐”和“资金至上”等消极观念的影响。导致部分中学生感觉念书无用、念书吃亏，从而致使其学习积极性不高，动力不足。
3、目的不明确，动力不足
有的初中三年级学生没目的和动力，常常被动学习，而且入门知识不结实，拟定的计划也没办法达成，对学习和考试缺少热情和动力。备战中考，因为长期紧张的单调学习，初中三年级学生会消耗很多的精力，因此或许会有不同程度的疲惫。
高中孩子没目的和动力如何解决
其实，无论是哪一个阶段的孩子，只须他们还在学习，就需要要有适当的学习计划和适合的学习动力，不然他们是不可能学好的，特别是高中阶段的孩子，更不利于他们高考考试了。因此针对这个问题，大家来看一下高中孩子没目的和动力如何解决？
高中孩子没目的和动力如何解决
1、建议学习时间安排合理
对于高中孩子没动力的问题，父母可以引导孩子，将学习时间进行安排合理。适当的安排学习时间，是学习的基础，要把学习时间安排好，把重点要点放在前面，把难题要点放在后面。高中孩子把天天的学习时间安排好，把天天的学习任务安排好，如此才能去改变他们的问题，当学习计划有了，慢慢的学习动力自然也就会提升了。
2、给孩子树立好的榜样
对于没学习动力的高中孩子，父母可以去帮助孩子树立一个正确的目的。通常来讲，高中的孩子都已经大，他们有了自己明确的目的之后，就会自己去努力，所以必须要给孩子树立一个正确的目的。譬如说天天早上7点按时起床，或者说天天要吃点水果，假如孩子在学习方面没目的，那样父母也要给孩子树立一个学习的计划，给孩子树立一个学习的榜样。
3、适合调整高考考试计划
有些高中孩子学习没动力是什么原因，是由于他们的高考考试目的不合理很难达成，如此的话，对于孩子来讲不会有任何勉励用途，反而会让孩子产生紧急的挫败感，进而产生自暴自弃的想法，也就没了学习动力。
因此，作为父母，大家要与孩子一块确定更为适合的高考考试目的，最好是孩子通过肯定的努力有期望考上的大学，如此才能激起孩子的学习动力。当然，在整个高中阶段，父母要提醒孩子当令地调整高考考试计划，由于孩子的学习成绩会出现非常大的起伏。特别在文理科分班将来，孩子的班级排名会有比较明显的变化，即使是高考考试前夕，只须孩子采取有效的复习办法，依旧或许会提升学习成绩。
高中孩子没学习动力是什么原因
1、不知道自己潜能优势
这种高中生看不到自己有多大期望，表面在学，心中却在舍弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价总是不够客观，仅仅由于一两次的失败就全盘否定我们的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有的人甚至对自己绝望。因此，这种高中孩子，他们需要全方位充分的认知我们的潜能优势，从而去改变自己的问题。
2、无收获感
没收获感的高中孩子，他们一般也没抱负和理想，无求知欲和上进心。既对学校制定的各种奖励手段不感兴趣，也对各种惩罚手段没重压和紧迫感。甚至还缺少适合的学习技巧，而学习动力缺少的学生，他们因为对学习大体上是一种消极的态度，所以也不可能努力地探索出一套合适我们的学习技巧，这是一种恶性循环。
高中三年级的孩子没动力如何解决
对于每个学生来讲，他们可以改变命的开端就是高考考试。孩子们可以通过高考考试，完成我们的目的，达成我们的梦想。但有不少孩子到了高中三年级将来，重压过大，慢慢的就会失去学习动力。面对这样的情况，父母应该如何勉励孩子呢？
高中三年级的孩子没动力如何解决
1、培养孩子的信心。自信心是获得成功的保证，积极地开发潜能，相信自己可以成功，才是复习迎考获得佳绩的强大内因，也是产生前进动力的根本保证。只有如此，才能面对高考考试，迎接挑战，无所畏惧。
2、作为爸爸妈妈必须要积极和孩子交流。准时知道高中三年级孩子的心理，由于马上面临高考考试了，爸爸妈妈要给孩子高考考试增加动力。不要让高中三年级孩子自己承担不可承担的重压。不要让孩子自己承担高考考试的重压，作为爸爸妈妈你责无旁贷。
3、帮助孩子知道自己的优势。有的人好像天天在非常努力地学习，其实心中已经到了舍弃的边缘。由于一次两次的考试而失去信心，重点在于没充分认识自己，不可以正确评估我们的能力。在逆境中受挫能力非常弱，根本没办法在高考考试超越自己。这类人应该发现我们的优势所在，扬长避短。
4、塑造相对轻松的家庭环境。对于不少父母而言，临近考试的时候反而比孩子还紧张，有些父母是生怕孩子没吃好、没睡好、心情不好致使考试失利；而有些父母则是怕孩子在最后关头松懈致使失利，从而不停地在孩子耳边叨叨高考考试的重要程度等等。
对于孩子而言，是很敏锐的，假如父母表现得很刻意、生硬，即使是没催促孩子，孩子也会感觉到重压所在，还不如大大方方，用平时心来对待。在相对比较轻松的环境下，孩子们可以得到肯定的放松，在考场上自然发挥得就会最好。
高中三年级孩子没动力是什么原因
1、不知道自己潜能优势
高中三年级的孩子没动力，非常大一部分缘由在于，对自己能力的评价总是不够客观。仅仅由于一两次的失败，就全盘否定我们的能力。在逆境中的抗挫折能力低，有的人甚至对自己绝望。这种同学，需要全方位充分的认知我们的潜能优势。
2、目的不清楚
还有些孩子到了高中三年级将来，不了解学习的真的目的是什么。多数孩子觉得是为爸爸妈妈、考上很大学而学习。对自己将来的进步更没思路和方向，只不过随大流，过一天算一天。这种同学需要明确目的，需要其他人帮助其专业定位，给他看得见的将来，才能重新唤起学习动力。
3、学习技能低
这种高中生的学习技能进步滞后，学习技巧不能当，学习任务常常完不成，容易陷入书山题海，产生常识漏洞。这种同学急切需要提高：学业目的管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习方法等学习技能。
4、没高效的学习技巧
如此的考生在学习上花了不少时间，但却没效率，然后会产生学不学习都一个样的误区。好的办法可以让成绩飞速提升，可以去请教一下学习效率高的同学，学习拟定学习计划，合理高效地运用时间，提升各学科的学习技能。
孩子没目的和动力如何解决
当孩子在学习过程中没目的的时候，就会出现拖拉的现象，他们不了解自己要干什么，也就不想去做。面对这样的情况，父母要掌握鼓励孩子，帮助孩子认识自己，让孩子了解学习的意义，从而提升他们的学习动力。
孩子没目的和动力如何解决
1、让孩子领会自我价值
父母应该把孩子当成是家庭成员的一份子，让孩子参与到家庭事务的决策之中，当孩子感觉到自己是被需要的，孩子的自我认可感就会提高。父母应该赋予孩子使命感，并且让孩子通过做事来收成被一定，如此一来，孩子的自我价值感就会得到提高。
2、鼓励孩子，帮助孩子拟定学习计划
父母平常要多鼓励孩子，赏析孩子的每一点进步，帮助孩子拟定学习计划，并积极落实计划。父母还要擅长与孩子交流，倾听他们的呼声，引导教育，少指责，多表彰。在日常，从生活小事入手，帮孩子形成严谨认真的习惯，使其逐步培养精细、审慎、耐心的态度和习惯，帮助孩子安排好作息时间和适当的饮食。
3、帮助孩子认识自己
假如孩子对于我们的兴趣喜好不太确定，或对于将来的职业不太知道，可以通过一些小测试帮助孩子认识自己。每一个人其实对自己都是充满好奇的，我到底是哪种性格？我的特点有哪些？我以后合适哪种工作？借用一些小工具，可以帮助孩子更好的认知自己。只有知道了自己，才可以在生活的目的上跨进一步，这也是非常不错的和青春期孩子拓展的非学习话题。
4、体验学习的真的价值
有时对于不少孩子来讲，不是他们不喜欢学习，而是没体验到学习带给我们的快乐价值，也就是是说在他们眼里，学习是一种没办法推脱的任务。这个时候假如孩子可以在每一个阶段都能给自己定一个目的，而当他们达成了自己目的的时候，自然而然也就体验到了学习的价值，日渐对学习产生兴趣。
5、让孩子写下来
小时候，不少孩子的梦想都是想成为一名科学家，结果不少人说说就遗忘了，那是都没把它当成自己真的的目的，没郑重地写下来。父母在孩子书桌的墙上，可以贴上她的目的，大概是最近的学习计划。
也可以是中期的大学目的，远期当老师的目的，无论是什么目的，都把它大大地写下来，再配上几幅真实的图片，天天抬头就能看到我们的梦想，才会勉励孩子的内驱力，更飞速地前进。
孩子没目的和动力是什么原因
1、努力而不见成效
有的孩子在学习上是非常努力的，但由于学习技巧不对，成绩上不去，也得不到父母的心理支持。假如经过自己努力而成绩不见起色，自信心就会遭到打击，慢慢学习动力就会丧失。在这时，父母的心理支持就会看上去尤为重要，最好和孩子一块想方法，或者探寻外力，找到学习成绩提升不上去是什么原因。
2、孩子对学习不感兴趣
有些孩子做什么事情都是一种无所谓的状况，对所有做的事情都不感兴趣。同时，父母习惯性的以自我的主见出发，需要孩子做事，并抹杀了所有孩子自己想做的事，父母如此简单暴力的方法，更让孩子丧失了对学习的兴趣。
孩子没心思念书如何解决
孩子没心思念书如何解决？孩子子的心一直静不下来，没心思学习，〈爱玩〉这是孩子的天性。如何解决。先去查缘由，看看孩子是否由于贪玩，不想学习。
有些孩子放学后跟父母商量，说先让我玩一会儿行吗？或者说让我看会电视，看完动画片再写作业行吗？
不可以，坚决不可以，孩子的这种需要，父母绝对不要答应，假如你今天答应了，孩子明天，还会变本加厉的需要。
父母在教育孩子时，不要觉得他们还小，不加管束，目前有不少的报道，说孩子子就应该让他们多玩，等长大了，自然而然的就自己学习了。
如此的说法是错误的，对孩子的成长不负责任的。肯定给孩子立下学习规矩，放学后需要先写作业，做完作业后可以玩，或看一会电视，看电视的时间不要太长。
要培养孩子培养，好的学习态度，久而久之，习惯就成自然了。
到双休日，父母多抽出时间陪一陪孩子，让孩子先做完作业，然后带他们喜欢的地方去玩，在玩中增加孩子的察看力，想象力，交流和孩子的感情。如此做，父母也可以，察看到孩子的一举一动，获悉他们内心的变化。
在教育孩子写作业方面，不要以吃的为鱼饵，不要拿玩的东西哄骗孩子，要对他们进行正确的教育办法
1、对孩子学习需要立规矩，先做完作业，后看电视或者玩。
2、多和孩子进行思想交流，多抽出时间陪一陪他们。
3、不要答应孩子的无理需要，孩子子也不可以惯着
每一个父母必须要用，正确的思维去对待孩子的学习，让他们在有关爱，关心中开心的成长！
父母可以和孩子一块念书学习，形成共读家庭。要让孩子多到有念书环境的场合如图书馆，要引导孩子去念书，从孩子有兴趣的范围入手，切记不可操之过急，可以按部就班，一天读一点慢慢培养念书的习惯。
孩子没心思念书如何解决
1、改变家庭氛围
伴随手机的普及，目前不少5，6岁的孩子都有手机了，平常父母自己打游戏，看抖音短视频，无形之中也影响到了孩子。想要孩子爱上念书，父母先要做到工作外，少打游戏。在孩子念书时，自己也看看和工作有关的专业书，不但可以提升我们的业务水平，还能引导孩子。
2、顺着孩子的兴趣点选书
假如孩子不喜欢看书，就从他最喜欢的东西着手，喜欢汽车，就买汽用户题的绘本，喜欢猛兽动物，就买带有精美的、视觉冲击力强的图片的动物科普书。特别在培养阅读兴趣初期，必须要以孩子有兴趣的事物为桥梁，帮他打造对书本的好感知。
3、父母数目榜样
要想让孩子多念书，父母第一要给孩子做榜样，由于父母是孩子的第一任老师，孩子不喜欢念书，你要想方法让他喜欢去念书，如：买一些孩子喜欢看的故事书，可以先从讲故事下手，对他说好的故事都在书里边，可以认真阅读，抓住机会，陪孩子念书，切记不要走马观花。
孩子不喜欢念书有多种缘由
1、选择的书不适合
不要以为孩子不喜欢看书，大概他们只不过不喜欢看你买的书。不少父母都觉得多点念书一直好的，所以买书的时候也没考虑太多，反正只须是书就好，却没想到买回去的书孩子根本不看。孩子在不同年龄阶段接触的、喜欢的事物都不同，他们阅读的“喜好”也会进步、改变，父母买书的时候必须要多注意哦。
2、领会不到乐趣
不少父母朋友一直需要在孩子阅读后讲讲故事的意义，其实对于孩子来讲，他们只可以听懂故事的大概意思，却是不了解故事的深意，其实有时父母都不知道这个故事到底想表达的意思，更何况是孩子呢，所以说非常重要的是让孩子喜欢阅读，让孩子感受一下阅读的乐趣。
3、电子商品干扰静态阅读
现在社会，各类新兴媒体和多元化、多功能技术的进步，大家同意信息和娱乐的方法增加，电视、手机、平板电脑、游戏机、阅读器等通过精彩影像和自动化功能都会给孩子更多高强度刺激，孩子同意并适应这种冲击将来，之前看的纸质书这种安静、单一的静态阅读方法，已经不可以激起孩子的兴趣。
孩子没心思念书如何解决，不喜欢念书是没遇见有兴趣的书，尽可能挖掘，看看孩子有没偶像，偶像喜欢什么。慢慢引导，从自我做起，回家尽可能不看任何电子商品，打造环境。
